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沪市，《收获》杂志社。
「主编，这是2月份的样刊，您过过目。」
《收获》杂志是双月刊，一审校拿着本月即将发行的样刊请领导确认。
廖主编接过样刊随意翻了翻，稍后放旁边说：「距离发行的日子还有段时间，再等等。」
审校懵圈，还等？过去不都是这两天定版的吗？
廖主编看出了下属的疑虑，稍作解释道：「邹编辑新签了一篇稿子，老师很看好，你明天下午再来吧。」
谁的稿子啊，能值得巴老先生钦点？审校更蒙圈了。
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晚自习有三节课。
一二节课是数学课，但潘老师一般只在教室里转转就坐在了讲台上，让下面的同学自行看书做题，
他不管你是复习数学，还是其它科目，只要你在学就行。
可能是204班曾有许多同学对他的教学方式表达不满的缘故，数学老师很少主动和学生交流，除非有同学遇到不会的题，举手向他请教时才离开座位。
他人很有耐心，不论题目有多刁难，如果学生没听懂的话，他会反反复覆教，变着法子教，语气不急不慢，能一节课陪着你，直到你弄懂。
也正因此，潘老师如今还是蛮受女生欢迎的。
不过男生一般不问他题，真有不懂了大都是向刘业江、邹爱明和柳黎请教，要是这三人也没办法了，最后才问李恒。
好像呈阶梯似地…
没难到一定程度大家不打扰他，就怕李恒几下就解开了，他们会觉得挺不好意思，担心自信心受损。
