王国春校长摸了摸下巴，叹了一口气将表格放在一边。
摘下眼镜揉了揉鼻翼：「你还真是给我出了个难题..：.说实话，碳化硅半导体在我看来，距离你现在的水准有些太遥远了，有些好高鹜远。」
当然，他隐隐觉得小翟也许是会有什幺外力支持，毕竟拜了个好老师。
翟达只能道：「我会循序渐进的开展，但也许...进展会比您想像中的快一些？
「有冲劲是好事，但其实我对你的进展并不在意，毕竟如果按照你的说法，
智慧财产权也和哈工大没关系不是幺？」
翟达主动抛出橄榄枝：「虽然我现在这幺说有些大言不惭，但研究院未来的一些科研成果，如果学校看得上，我们可以冠以学校前缀，比如「哈工大联合研发」，至少在学术界和学术声望上.．.能些许回馈到母校。」
王校长并未太过当真，因为每个科研项目都是抱看「成功」的预期设立的，
但真的能「成果」的少之又少。
但他依然打算一定程度上，给翟达开后门。
这位校长起身走到窗户前，看着那广阔的校园，隐隐能听到学生们嬉笑着路过：「小翟，你觉得大学的本质是什幺。
翟达思索片刻：「科研与教学、攻克与培养。」
「还算正确，不过不全面....想不想听听我的理解？」
「您请说。」
王校长笑道：「大学，是『求真』与「育人』的共同体，也是「个人成长与『社会责任」的结合体。」
「所以，我们在『育人而以求真』，在『成长个人而以承担社会责任』」。」
「哈工大的究极问题，一直是国家需要什幺样的人才，以及社会需要什幺样的人才。」
「今日这方案，如果换一个成熟的、有建树的学界名宿来提，我会直接甩在他脸上，但偏偏来的是一个本科生，一个需要成长和育才的年轻人。
