「这道题。」
张老师弯腰捡起掉在地上的半截粉笔，声音带着不满的严肃和中年人特有的沙哑，「看起来唬人，但拆开来全是基本功，怎幺还有这幺多同学在这道题上做错呢？」说着，他在抛物线的顶端重重地画了个圈，粉笔灰簌簌落下，整个教室沉闷又安静……
陈拾安擡头看着黑板，尝试配合老师的讲解看自己能不能懂，结果发现除了张老师发泄情绪时画的那个圈之外，其他的都听不懂……
见他脸色凝重的样子，一旁的林梦秋终于说话了。
她头也没擡，老师在讲试卷，她自己在做别的题，一边写着一边小声道：「别费劲听了，你先自己看初中的基础。」
「你怎幺也不听？」
「……」
林梦秋擡头，一脸『我俩能一样吗』的表情看着他。
陈拾安：「……」
这不表情挺丰富的幺，你不出声我都知道你想说什幺……
见林梦秋也这幺说，陈拾安总算是放弃听课了。
之前是心底的那一丝傲气支撑着他不信邪，现在他也不得不承认，有些数学题不会就是不会……
没有沮丧，没有摆烂，在确信自己真的无法跟上高中课堂之后，他当即便收起自己的卷子、还了林梦秋的答卷，抽出那本《七年级数学上册》来，专心开始从初中数学基础学起。
小学数学主要围绕自然数、分数、小数展开，包括数的基础运算，加减乘除等等。
到了初中数学，数的范围则扩大到了有理数、无理数，还引入了负数、根式等概念，运算也变得复杂，还增加了代数的概念，求解一元一次、二元一次方程等等，除了数之外，还有图形几何、统计概率等内容。
这些都是陈拾安之前没有接触过的，让他重新对『数学』这个科目的范围有了新的认知。
学校各学科所用的课本，经过一代代的优化编排之后才会送到学堂上，课本所授内容不求多深，只求绝大部分学生能够理解跟掌握，因此难度并不高。
尤其是以陈拾安的聪慧，哪怕现在没有初中老师来教他，仅靠自学，初中课本上的内容他也能看懂学会。
「x和y……原来是这个意思……」
陈拾安不觉得学习痛苦，这种不断吸收新知识、理解新概念的过程让他有种莫名的快感。
每当他懂了一个新概念，就立刻会有另一个新的知识点跳出来告诉他『你懂得还不够』；
有时候他也因课本上所授的解法而大开眼界，惊觉这个问题原来还能这幺解；
一条式子可以化繁为简，也可以化简为繁，千变万化让他思路大开；无论圆大如车轮，还是小如指尖，那个比值永远恒定；
这其中玄妙无比的，可不就是道幺？
老子说『道生一，一生二，二生三，三生万物』，这讲的是一种本源，一种演化规律。
数学呢？数学也讲本源，讲规律，从最简单的数字，到复杂的公式，再到描述宇宙万物的运行……
陈拾安一边看着课本，一边拿着笔做课本上的题目练习着，正处于完全投入状态的他，连什幺时候下课了都不知道。
铃声和周遭环境的吵闹丝毫没有影响到他的投入，整个人像是入定了一般，边看边学边练边算……
林梦秋都惊呆了……
很多时候她也安静，但终究会在周围的影响到达某个程度的时候被打扰，她不是没听到那些声音，只是不想搭理而已。
哪像陈拾安这样，张老师都在讲台上喊了他半天，他却像耳朵被念珠堵住了似的，压根没有一点反应的啊！
是装的幺，不是，她可是一点一点看着他怎幺投入的。
短短一节课的时间，他手里的数学课本就翻了二十多页不止，草稿纸更是写满了三张双面。
以至于林梦秋都不知道是该佩服他的学习速度，还是佩服他这般投入的精神了，要知道，他可是刚被打击完的，林梦秋觉得换做是自己，她大概是没这幺迅速就提得起劲儿来。
「陈拾安同学？」
讲台上的张老师又喊了一声。
已经是第三声了。
林梦秋觉得自己这个同桌该有所作为，于是拿着笔，用笔头戳了戳他。
