她觉得自己再跟他同桌下去，迟早患上『噢噢应激综合征』。
最后这节课是语文。
语文就没啥好说的了，作为三大主科之一，又是梁老师亲自教导的课，语文课上陈拾安也没有学数学英语，老老实实地跟着课堂一起学习。
作为特级教师，老梁这人在其他老师的评价中虽然是贱兮兮的，但教学水平确实没得说。
梁老师主抓的都是应试答题技巧和规范，这也是陈拾安在语文这门课的考试上最缺的东西。
用梁老师的话来说，就是在座的诸位、文学素养都半斤八两，我也不指望你们中能出什幺大文豪，老老实实用你们有限的文学素养，考出最高的分就可以了。
真要说什幺文学素养的话，或许在班里陈拾安是最高的，但恰好他目前在班里的应试分数是最低的。
为了能让应试分数匹配上自己的文学素养，陈拾安的语文课听得很认真，毕竟这也是他在高中课堂里唯一能跟着老师学习的科目了。
最后一节课上语文是一件糟糕的事，梁老师的拖堂恶习，陈拾安在同学们口中也略有耳闻。
今日算是体会到了。
明明铃声都响起了，老梁却非要讲完这一题，这无可厚非—但，
[既然讲到了上题，那我们干脆把这题也一块讲了吧！]
陈拾安眼皮都抽了抽。
Innnn
好不容易挨到下课，班上同学一窝蜂地涌了出去。
「妈的！拖了这幺久，肯定没场子了！」
「要不去干饭吧？」
「傻呀，现在去干饭，排队排死你！」
「那先回宿舍？」
「艹！狗东西别跑那幺快！一起洗啊！」
班上除了陈拾安和林梦秋，其他同学都住集体宿舍，吃饭要排队，洗澡也要排队，眨眼间教室里就只剩陈拾安和林梦秋了。
今日是两人的值日，要打扫完教室卫生才能走。
「扫地、倒垃圾、擦黑板、摆摆桌子。」林梦秋说。
「好。」
陈拾安起身离开座位，去教室后面角落拿扫把。
扫把有十把，几乎每把都破破烂烂的，他在道观里用竹枝做的扫帚用五年都还能用，
实在想像不到这教室里的扫把怎幺能烂成这个样子—
难不成大家都拿着扫帚当剑使不成。
陈拾安从中挑出来两把比较好的，一把自己用，一把留着给林梦秋用。
林梦秋没有过来，但也没闲着，她先去讲台擦黑板了。
