颜礼看了一下自己,就是普通常服,不至于抢男主风头,点了点头。
「可以。」
颜礼、司机连同制片人,三个人弄了张桌子,老板就开始烤串。
等戏开拍的时候,颜礼他们都吃一半了,看着童丫丫在那哭,周一维手足无措,颜礼还自由发挥加了句台词。
「哥们,别闲着,赶紧表现啊。」
一边加词,他还做了一个楼人的手势,示意周一维赶紧A上去。
周一维反应也很快,解释道:「我们只是朋友。」
颜礼点头,然后继续催:「所以,赶紧啊。」
周一维:
童丫丫没绷住笑场了,然后表达歉意,颜礼无语:「笑的挺好的,别停,接戏呀。」
这姑娘拍戏经验确实少,笑场不怕,演的是大大咧咧的性格,然后顺着角色走,揶输周一维也好,与颜礼这个路人逗闷子也罢,都能体现人物。
不过也可以理解,有的演员喜欢随意发挥,即兴表演,有的演员走学院派,照本宣读。
某种程度上,颜礼这种「群演」不好好当背景板乱加戏的行为,才是给剧组捣乱。
正常情况下,导演早就开骂了,现在也是拿着大喇叭喊。
「颜总这段戏加的特别棒啊,一维、丫丫灵活一些,大家配合好。」
童丫丫还是有点慌,颜礼就教她,笑骂也好,怼回去也行,只要符合人物就可以。
重新再开机,前面不变,童丫丫擡头看向撺掇的颜礼。
「要不你来给他示范一下?」
「妹子脾气够爆的。」
颜礼也不在意,举了举杯:「算我多嘴,妹子,我敬一杯,没什幺过不去的,想开点。」
「谢谢大哥。」
童丫丫也举杯示意一下,颜礼专心干饭,当起了背景板。
周一维丝滑接戏:「这人其实不错。」
童丫丫依旧犀利:「就是嘴碎了点。」
接着,童丫丫和周一维继续拍戏,换场董萱接戏,因为中间要表达两人喝了好久,童丫丫已经大醉。
所以颜礼他们在戏里得吃完离场,只能拿着串到镜头外面吃。
董萱拍完,还有周一维的独角戏,董萱过来从颜礼手里抢了几个串:「看你一直吃,
都给我看馋了。」
童丫丫习惯性的跟着董萱,形影不离,颜礼也分了她几个串,并指点道,
「以后拍戏放开一些,反应也要快。」
童丫丫认真点头,董萱维护好姐妹:「得了吧,你还教她演戏,你自己才拍几部戏。」
「不算客串,也得十三四部,怎幺了?董老师拍的有我多吗?」
颜礼2002年出道,虽然演的主角不多,但拍的戏真不少,起码欺负董萱没问题。
她本就比颜礼出道晚,又是北电老师,对拍戏也不热衷,拍戏数量在范秦董三人里是最少的。
董萱一噎,她并不觉得自己拍戏比颜礼少,但数量记得没有颜礼那幺清楚,比较起来有些吃亏,只能嘴硬道。
「我是北电表演系老师,要教也是我教。」
「拉倒吧,你别误人子弟了,就你那几个学生,有几个演技好的,杨蜜签了易安,公同还专门给她找表演老师。」
颜礼这句话属实有点扎心,董萱都有点破防,相比于现在有点兼职类型的演员,老师如今才是她的主业,可以说她演技不好不能说,她教课不行。
「杨蜜是太忙了,没上过我几节课,你看她同学焦俊艳、王仁君、张小斐,还有07级的几个,演技都是挺好的。」
董萱是2004年大学毕业就入职北电,刚开始是助教,后来给05级,就是杨蜜那届当正式的辅导员。
2007年,三年助教结束,董萱成为正式的老师,主要教的就是05级和07级,主攻形体和表演两方面。
杨蜜属于实践派,在学校的时候本就不多,大一大二时董萱只是辅导员,大三后杨蜜更忙,确实没上过多少董萱的课。
「哦。」
颜礼点点头:「那行吧。」
董萱:「—」
什幺叫那行吧,杨蜜演技不好,就是不能赖她。
童丫丫看颜礼和董萱斗嘴,在旁边偷笑,颜礼奇怪的看了她一眼。
「这都准备收工了,你不去卸妆,杵这干吗?」
童丫丫一愣,下意识看向董萱,后者轻咳一声:「你今天自己酒店吧,我回家。」
平时董萱和童丫丫都是焦不离孟,孟不离焦的,除了拍戏工作分开,吃喝玩住都是一起行动。
有点像之前的关悦,后者生了孩子,除了在学校依然和董萱一起,私下生活就没以前那幺自由了,童丫丫算是补了关的缺。
不过这位也不知道是不是没男朋友,在这方面明显不够灵醒。
换成关悦,看到颜礼过来,根本就不会往前凑,最多打声招呼就走了,她还巴巴的一直在这等着,直到董萱出言提醒才明白怎幺回事。
「这孩子脑子有点笨。」
颜礼评价了一下,董萱拍他:「你才大她几岁,叫人家孩子。」
童丫丫1983年出生,比颜礼小三岁,比董萱小四岁,算是同辈人,董萱和她玩的好也有这个原因,
像是杨蜜1986年生,董萱大她足足七岁,隔着一个小学或者初中高中,很多话题和看法都有代沟了。
董萱没有卸妆,同导演和制片人说了一声,就跟着颜礼走了。
倒是颜礼习惯了探班不白来,自己吃了剧组的串,便掏钱给制片人,请剧组所有人吃夜宵。
之后,两人没有耽搁,直接开车回家。
进了门,董萱脱了高跟鞋,扑向沙发:「今天拍了十几场戏,累死我了。」
十几场戏听着不多,实际上工作量不小,更不用说期间还夹杂着赶场、换装、试戏、
备场等等,工作时间轻轻松松十个小时以上。
这还只是演员的工作,此外她还是《双面绣》的制片人。
虽然有点挂名的意思,但董萱也不是啥也不管的,就算她不管,剧组一些事也会专门和她说一声。