不过，从赵卫红的表现上来看。
这点食量对他来说，也就是洒洒水的事！
而其他学员，也为赵卫红牲口般的素质，找到了一个非常合理的原因。
这特么一顿早饭都能吃十几个馒头，并且还满身腱子肉，一丁点脂肪都看不到的“大牲口！”
他素质不好，就特么怪了！
“嗝”
打了一个十分舒畅的饱嗝。
赵卫红摸了摸溜圆的肚子，慢吞吞的走回了宿舍。
对于很多学员来说，吃完晚饭，便意味着今天的学习与训练，全都结束了。
然而对于赵卫红来说，晚饭过后，才是他一天之中“爆肝”的开始！
“学锋，邵武，你俩准备好没？”
“来了来了！”
话音落下。
便见黄学锋和杨邵武拿着教材与笔记本，急匆匆的跑到了赵卫红身旁。
“进步小组”三人结伴而行，踏着夕阳的最后一抹余晖，走进了灯火通明的图书馆。
尽管专业课的学习，要到明天才会正式开始。
但在赵卫红的感染下，黄学锋和杨邵武也养成了提前自习的习惯。
而图书馆内，虽然还没到“座无虚席”的地步。
但想要找到空着的位置，也绝非易事，其中甚至不乏许多赵卫红瞧着非常眼熟的面孔。
很明显。
大一学员之中，重视理论学习，非常上进的学员。
并不是只有赵卫红他们三个。
并且由于赵卫红的存在，大一学员今年对于理论学习的热情，格外高涨。
究其原因，和赵卫红这位新训大队教导员的“以身作则”，不无关系。
但更多的，则是因为赵卫红的“优秀。”
在训练场上的优秀。
科大作为军中“水木”，对学员成绩，素质的要求，可想而知。
提干的学员，其优秀程度自是不必多说，各个都是所在单位的顶梁柱。
而能够通过层层选拔，顺利来到科大的地方学员，也都是原先同龄人之中的“人中龙凤。”
这种“天之骄子”，要是没点“舍我其谁”的心气，恐怕谁也不会信。
更别说他们现在正是春风得意，年少轻狂的时候。
除了保家卫国的梦想，谁不是憋着一股劲，想要继续成为同学.不，是战友眼中，那个只能遥遥追赶的存在？
可由于赵卫红的存在，已经没人敢于觊觎“训练第一人”的位置了，甚至连想都不敢想。
还好军校并不是只有训练这一项内容。
而专业课的即将开始，也给了诸多学员追赶赵卫红，甚至是击败赵卫红的一个机会！
训练上比不过你，难不成读书还特么读不过你？
怀揣着这种朴实的想法，一位又一位学员化身“勇士”，踏上征程，誓要在自己最为擅长的领域，击败赵卫红这条“恶龙！”
冲着这一点，晏文渊就不应该只给赵卫红发一份津贴。
而是应该再发一份工资才对！
可以料见。
与赵卫红同届的这一批学员，必将成为科大十几年来最为出色的一批学员。
没有之一！
在三个月来一直没变过的熟悉位置上坐下。
赵卫红翻开面前的《军事高技术基础教材》，开始了自习。
别问图书馆人这么多，赵卫红为什么总能坐到同一个位置上。
问就是“活爹”的地位，“活爹”的威慑力！
而这本《军事高技术基础教材》，赵卫红已经学习了半个月，今天刚好将最后的一部分读完。
说是学习，实际上就是阅读，不断感悟，最终产生自己心得的一个过程。
其实指挥类专业的很多课程，都有点“文科”课程的味道。
没有繁琐的计算，也没有晦涩的公式。
有的只是一个又一个精彩的战役，以及无数人用心血，甚至是生命，总结而出的数据经验。
不过，指挥类专业当然不只有这点内容。
“所以，大力提高我军指战员的军事素质，政治素质，和科学文化素质，并与先进的武器装备相结合，这才是夺取高技术战争胜利的关键。”
读完《军事高技术基础教材》的最后一句话，赵卫红又在尾页的空白处，补上了一句。
“决定战争胜负的关键，依旧是人。”
很是满意的点了点头，赵卫红又拿起了提前准备的“炮兵条令。”
说是条令，可别觉得这上面只有类似于“三大条令”的纪律规范内容。
这本白皮书更准确的称呼，应该叫“炮兵操典”才对！
而这本书相关的内容，并不在赵卫红大一阶段的预定学习计划内。
而出身于机械化步兵的赵卫红，为什么会对有关于炮兵的知识感兴趣？
