在对外公布小学义务教育发展计划之后，教育部门就已经开始在马德里大区和加泰罗尼亚大区改建小学的计划。
历史上的第十次俄土战争以俄国的胜利为结局，但战果却被英奥俄三国共同瓜分。
卡洛当然也在时刻关注着西班牙的舆论情况。在得知民众纷纷对王室和自己感恩戴德之后，卡洛就已经明白他的这步棋下对了。
要是在义务教育试点推行的过程中发生一些无法解决的问题，将会影响义务教育在全国的推行。
因为奥斯曼帝国横跨欧亚非三洲，又掌控着欧洲极其重要的海峡君士坦丁堡海峡，因此奥斯曼帝国的变动引起了欧洲各国的密切关注，又以英国，奥匈帝国和俄国最为甚之。
如何顺利的推进义务教育的运行，并且在义务教育推行的过程中解决所有问题，这是教育部门需要时刻关注的。
但偏偏穆拉德五世对奥斯曼帝国北边的邻居沙俄帝国并不感冒，甚至非常敌视。
英法德在工业和经济方面均碾压俄奥两国，也是目前世界前三的强大列强。
但欧洲各国只是密切关注奥斯曼帝国的局势，彼此之间又呈互相钳制之势，没有任何一个列强有信心在其他列强关注之下干涉奥斯曼帝国的局势。
60所小学肯定是不够的，但前期学生们挤一挤也不是不行。在学校不够的情况下，也可以优先招收6到12岁的适龄儿童。
一位敌视沙俄帝国的奥斯曼苏丹明显是很好的借口，这也让沙俄帝国在外交方面更加积极的介入奥斯曼帝国的事务，比如支持同为斯拉夫兄弟的塞尔维亚独立。
但也正因为如此，马德里和加泰罗尼亚的人口并不少，加起来超过200万人。
眼下俄国人大力支持巴尔干半岛各民族的起义，自然引起了奥匈帝国的忌惮和防备。
对于这段历史，卡洛也是有所耳闻的。最终俄国和奥斯曼帝国还是爆发了一场战争，历史上被称作第十次俄土战争。
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俄国打赢了和奥斯曼帝国之间的战争，但最终却不得不向奥匈帝国以及英国退让，根本原因正是因为俄国的衰弱和英国的强大。
但可惜，奥匈帝国背后站着德国，奥斯曼帝国背后又站着英国。俄国想要完全掌控巴尔干半岛极其困难，正如同现在的西班牙想要掌控直布罗陀一样。
奥斯曼帝国的混乱并不只俄国在关注，英国和奥匈帝国同样也在关注。
第十次俄土战争的规模相当庞大，双方动用的军队人数超过百万人，火炮数量超过4000门。
在这场战争中，双方出现了大兵团的较量，装备了有膛线的枪炮，并且利用了铁路和战地电报进行通讯。
这也让战场的规模变得更加庞大，战争方式也较之前的战场有所变化。这场战争的战斗以及宽的正面较量和较大的纵深为特点，是值得西班牙军队学习的。
而交战双方也必定会需要大量的武器装备，对于西班牙的军火工厂来说，这是一次潜在的出口军火的机会。
(本章完)
