还有那位弹钢琴伴奏的学生，是真不错啊。
“太好玩了，我也要去参加招生。”
“唔，会其他乐器的不知有没有表演机会呢。”
一句句无声或有声的惊叹，皆如最珍贵的回响。
星星点点在夜空广场的舞台下绽开。
“开启人们的耳朵和心灵去接触庄严的音乐”，这份“初愿”被曾经的范宁视为过于“宏大”，甚至有些觉得不太适合宣之于口。
此刻，这些场景——舞台上的大学合唱团亮相、广场上的“巨人”交响曲快闪、音乐救助教室里的“练声游戏”.却交织在了一起。
追奉，启明。
那份慰藉、感动，超越了时空，同样伟大而宁静。
“你们在这里所听的音乐，所学的知识，所合唱的每一支歌，所收获的每一种感动，将会永远铭记于心”
讲台前的范宁在少年少女的殷切目光中叙说。
“它们将成为你们生命中的光与血。”
钢琴前的范宁为合唱团员们落指而和。
一页页的谱子被翻动。
说起来，以前的自己弹古典弹得多，视奏和即兴能力并不出众，但后来赶鸭子上架，流水线排练，少不了生吞谱面、被逼“自创”，结果后者两种能力硬生生练起来了。
也何尝不是一种互相成就。
“继续好好弹你的钢琴，写你的曲子”
古尔德院长临死前的嘱咐仍在心底回荡。
