简单地熟悉环境后，莫兰没有丝毫耽搁，立刻来到了传送室。
她记得《新生必读》中的强调：到达寝室后的第一件事，就是激活信箱，等待指导老师的信件。
镜墟大学的教学模式是完全的走班制。
学生自由选择课程，但每一节课都需要支付相应的镜币费用，堪称“按节付费”。
没有严格的年级划分，学习进度和安排完全由学生自己掌控，无论学得如何，五年后都必须毕业离校。
在这种高度自主且近乎“自助”的模式下，指导老师的角色就显得至关重要。
每个班级都有一个指导老师。
学校所谓的分班安排，也完全是为了方便指导老师的工作。
学生生活学习上的所有问题都可以向指导老师请教，他们也是学生在校期间唯一能免费咨询的老师。
她们这一届少年班仅有两人，指导老师是一位名叫梅叶的老师。
莫兰将手按在信箱冰凉的表面，缓缓注入精神力。
信箱激活成功，就可以和其他人通信了。
虽然学校记录所有学生的镜徽坐标，但除了招生办、后勤处等少数特定部门有权将物品直接传送至个人镜徽空间外。
在校内，师生、生生之间的日常联系，主要都依赖于信箱传送系统。
指导老师的入学指导信、课程安排建议、重要通知等，都会通过这个渠道送达。
激活完毕，莫兰轻轻呼出一口气。
接下来，就是等待梅叶老师的指示了。
