周公、召公，以这些壁画记录为蓝本，创立了姬周的教化系统，在镐京建造了辟雍，以授仙种神裔道法神通。
又在地方，建造了名曰乡校的设施，传授庶子们基本的道经、修炼之术。
“再说了……”白泽想起了如今华国遍及乡郡的蒙校-小学-初中三级教化体制：“如今道统教化之制，远胜夏后氏、殷商，圣人为何要寻此？”
带着这样的想法，白泽被灵犀童子领到了圣人座前。
“臣白泽，奉法旨拜谒天尊！”
“愿天尊大道永昌！”白泽稽首而礼。
“不必多礼！”徐吉见到白泽，立刻笑着挥手，一张蒲团便自动落到了白泽身后：“请坐下来说话！”
白泽稽首谢道：“多谢天尊！”便坐到那蒲团上，小心翼翼的试探着问道：“未知天尊以法旨，召臣来见，可有吩咐？”
徐吉点点头，道：“吾听说，人皇时代，曾在天下广建了如同今日华国小学、初中一般的学校？”
白泽虽有所疑虑，但还是老老实实的答道：“是！”
徐吉立刻追问道：“那么，当年的人皇是如何解决修士毕业后的生计的？”
白泽当即愣住了。
毕业？生计？
他有些不太明白这两个词汇的意思。
因为，在白泽看来，修士从不需要操心生计，更不需要担忧什么未来。
一朝筑基，便踏上了漫漫证道之路。
在这个过程中，修士可以风餐露宿，能受种种苦，能吃种种罪。
可经历重重磨难，也可承受种种灾劫。
而在这个过程中掉队的、坚持不下去的。
都是道心不坚定，注定黄土一杯的。
这些人无须关心，无须关注。
因为他们人数再多，也接不住金仙一拳。
徐吉见状，也只好和白泽解释了一番。
