於是,鹿今朝靠近了一个在路边蹲下玩耍的小女孩。
她刻意加重了自己的脚步,让小女孩注意到有人在靠近,走到小女孩身侧,微微低头询问:“你这是在玩什么?”
小女孩抬头看向她,目光中带著陌生,但並不怯生,声音软软的回应道:“在做口哨。”
鹿今朝垂眸,看到了小女孩手中的野豌豆荚,她对此有印象,应该是在幼儿园时期,当时镇上还在读小学的姐姐们放学路上不少人会做这个。
不过隨著时间流逝加上城市变化,她已经许久没见过野豌豆荚了。
“今天没有上学吗?”
鹿今朝选择了一个普通又常见的问题延续话题,虽普通,却並非隨意问的,通过野豌豆荚的生长可以判断现在时间是5,6月份,的確还是上学的时期。
小女孩面对这样一个“常规”的问题自然也没表现出什么排斥,只是一边抠掉豌豆荚里的豆子一边回答:“今天私塾放假了。”
私塾?
无论是衣著,还是电灯的款式,以及房间內的其他东西都可以说明,现在是现代社会,而这样一个明显並不富裕的村落,不是送孩子去上免费的公立学校,而是上私塾?
“放多久假啊?”她追问。
或许和成年人聊天不能这样,但面前是一个小女孩,所以可以將问题问的直白一些。
“不知道誒,村长爷爷没有说。”女孩露出些许苦恼的神情:“我问妈妈,妈妈也说不知道。”
她看起来很喜欢上学。