“我也要赶紧睡了，明天我要搂着我媳妇儿睡到自然醒。”
“八月的天，你敢搂着我睡，你就别想好了！”
话罢，光着脚就进了卧室。
陆南亭念叨着“感情一到夏天就变淡”，到底还是飞快追了进去。
两口子到处都是房子，常去的就有四五处，顾兰溪一点也不认床，洗漱完，躺下没多会儿就睡了。
陆南亭相对来讲，对睡眠环境更为挑剔，但媳妇儿就在身边，把人往怀里一搂，瞌睡虫还是立刻就来了。
于是，半夜四点，陆南亭觉得床硌得慌，坐起来才发现自己裹着被子，睡在床底下。
早八点，顾兰溪睡醒，就见他抱着个薄毯，气鼓鼓的背对着自己。
王姐开始上小学，一直是卷王负责辅导。
开始学拼音，她没上过幼小衔接，老师讲得很快，23个声母，24个韵母，随机组合，还有四个声调，孩子脑子都迷糊了，学不会，急得嗷嗷哭。
我开导她，老师没把你教会，老师都没哭，你哭啥啊！
孩子目瞪口呆，可能觉得我多少有点不要脸。
卷王语文方面不太擅长，很平静的摆烂，让我跟老师说，我们家孩子慢慢来，别催她。
我说世上无难事，只要肯放弃？那不行啊！班上那么多孩子，我们孩子这么聪明这么努力，怎么可能学不会！
放着我来。
拼音多简单。
我跟孩子说，把声母当爸爸，把韵母当妈妈，他俩有四个孩子，也就是四个调。
看到一个拼音，我们先看妈妈是谁，带了哪个娃，再去找个爸爸，然后他们组成一个完整的家，也就是一个完整的拼音。
然后，我随便找了一本带拼音的书，随便找个陌生的字，让她认拼音。
明明不认识的字，学会这个方法，拼音拼出来，立刻知道是什么了，哇，好神奇！
再带她满屋转悠，把每一样东西，分解成拼音。
弟弟是毛毛，摸熬毛，二声，拖把的把，波啊把，头发的发，佛啊发……
孩子醍醐灌顶，好有趣，好简单！
我说它就是很简单啊！关键是清楚拼音的构造。
有需要的朋友可以借鉴一下。
