薛坤朝门外招了下手，迫不及待的问道，“说说那个研究。”
说完注意到姚利勤，又赶忙介绍了一句，“这是姚利勤老教授，是你们《数理方法》课程的老师。”
姚利勤被‘老’字气的直挑眉，但还是没和薛坤计较。
“姚教授，抱歉啊，我是真忘了，想起来的时候，都下课了……”
张明浩赶忙表示歉意。
“别说这些，说说你那个研究吧！”姚利勤也有些迫不及待。
张明浩也没再多说，他拿出了电脑放在桌上，打开以后，就看到一大堆的数据，旁边还有简单的文字分析。
他又拿出一迭稿纸。
最上面的一张都是眼花缭乱的符号，他解释道，“我研究了半导体器件制造数据，也研究了与之关联的衬底结构。”
“再加上半导体技术的理论基础，就构建出了个数学关联模型。”
“这个就是模型。”
他指着最上面的稿纸内容，“我简单解释一下……”
简单解释，就是说明每个符号的意思，以及各个项代表什么。
薛坤和姚利勤都耐心的听着。
薛坤还好，他做电磁超材料研究，尤其牵扯到锡烯研发，和半导体具有直接关联，甚至说，半导体理论就是基础。
张明浩讲的都很容易弄懂。
姚利勤就不行了，他的主研方向是数理方程，对数学模型构造有研究，但对半导体只能说是‘一知半解’。
了解个大概，具体到衬底参数、器件特性、实验数据等就搞不懂了。
所以姚利勤只能听个大概意思。
数学模型就是个结论，讲解一小会儿就说完了。
张明浩还补充道，“因为数据有限，只能构造出模糊模型，每一个参数都有取值范围。”
“整个模型是个复杂偏微分方程，它的三维解组是线性的。”
等全部讲解完毕，薛坤和姚利勤都盯着模型沉默着。
