说完，张楠转身出了车间，顺著楼梯快步下楼。
他说话不好使，
那他就去找说话好使的！
出了校门，
张楠站在马路边，掏出零钱搭了趟公交，直奔北大。
“技校学生不干了？？！？”
教室外，
陈露阳瞳孔骤然一缩。
“之前不是跟他们都沟通好了吗？怎么突然选挑子了？”
张楠面露难色和愧疚，开口道：
“我照著之前咱俩定的工艺流程，让他们在上机前填工艺卡。”
“结果学生觉得这是咱们不信他们的手艺，说本来工期就紧，这么一填一写，进度直接砍了一半。”
“现在整个项目都卡那儿了，谁都不愿动手。”
工艺卡？
陈露阳人都听愣了。
“一张小纸片子还有这么大威力呢？！”
亏了刚刚陈露阳以为是材料、人手或工具机问题，
哪成想竟是因为一张小小的卡片，把整个流程给绊住了。
“我这就跟老师请假，咱俩去技校瞅瞅。”
陈露阳二话不说，跑回教室跟老师请了假，背著书包就跟张楠去了丰南技校。
只不过，
进了学校，他去的第一站不是学生的实践车间，而是直接敲开了何正书的门。
“何老师，张楠刚才跟我提了工艺卡的事儿，听说学生那边有点误会。”
“我想当面说清楚，咱得把这误会解开，不能让进度耽误。”
听到“工艺卡”这三个字，何正书的眼神也很复杂。
他没立刻表態，而是起身拍了拍衣服：
“走吧，我陪你们去一趟车间。”
三人一路出了行政楼，顺著通往实训工坊的走廊往里走。
风吹得走廊玻璃咯咯作响，空气中还残留著铁屑与机油混合的味道。
学生们正在排队等著上机，有的抱著工件擦汗，有的乾脆蹲在墙角抽菸。
眼看何老师带著张楠和一个陌生面孔走进来，车间里的学生们纷纷停下了动作，目光齐刷刷投过来。
“这是陈露阳。”
何正书介绍道，“北大经济系的学生，也是通用化试件的项目负责人。”
“今天他是特意来和大家说明情况的。”
说完，何正书退到一旁，把正中位置留了出来。
听到陈露阳是这个项目的负责人，车间里的学生一个个都好奇的看过去。
有人小声嘀咕：“这人看著也太年轻了吧，居然是负责人？”
“咋还背著个书包来了？”
原本他们还以为陈露阳有多厉害，毕竟能当“负责人”的人，肯定得是个手握技术、说话带风的大人物。
但是没想到竟然是个跟他们岁数差不多大的学生，甚至感觉比张楠都小。
