人文和社会科学这个专业涉及到的方面比较广，可以说和哲学、经济学、法学、教育学、文学、歷史学、管理学、艺术学、社会学、政·治学、心理学..：：..等，眾多专业都有一定的关係，都能够被包含在內。
目前这个时代的人文和社会科学，大学生时期学的基本上都是关於这方面的公共基础课、通识教育课、专业核心课和专业拓展课。
可以说杂而乱，博而不精。
到了研究生·硕士时期，一些人大概会根据大学时期锚定的某个专业课程进行深造。
不过这也要看你导师擅长的教学方向，要不然很容易变成吃力不討好。
当初韩立在牛京大学留学期间，因为上英吉利特有的一年硕士课程，以及兰德·斯旺森教授的授课方向。
韩立的课程虽然说是以英语学、英吉利歷史学、社会学为主，可是实际上他学的比较杂，没有在某个专业上深耕过，
从专业学术方面来讲的话，韩立可以被归纳到水硕的行列当中。
言归正传，大学生可以有水货，研究生·硕士可以有水货，但是博士真的很难有水货。
因为大多数的博土生导师，基本上都不会充许自己带出来的学生当中有水货的存在，要不然一旦有事的话，他在学术圈里面的名声就算是完了。
所以，那些博士生导师·教授为了维护自己的名誉，大多都是寧可你读一辈子博土，也不会让学术水平达不到的人从自已手中拿到毕业证。
正是因此，读博的学生们为了保证自己能够顺利的拿到毕业证和学位证，除了天才之外，几乎所有人都会选定一个到两个专业方向。
在接下来日子里，他们就会朝著选定的专业使劲，这样才能最大程度上保证自己顺利毕业。
乔瓦尼·莫里克教授在第一次跟自己学生见面时，给出的那张书籍目录，可以说包含了人文和社会科学涉及到的眾多专业。
用意就是让学生从这当中选出自己能读进去、感兴趣的书籍，从而確定自己读博期间想要深造的专业课程，这样对学生、对教授都好。
