不过韩立又不能什么事都不做，於是就有了增加名下学生的想法。
只要自己名下的学生数量上去了，哪怕其中有极少、极少一部分能够被韩立的想法影响到，那就是他做出的贡献。
这件事放在目前这个大多都是黄皮·白心香江很难办到，不过这总算是一个可以发力的方向。
而且，隨著时间的推移，当国內越来越强大的时候。
那些被韩立影响到的学生们的观念会影响到更多的人，韩立的身份、影响力也会水涨船高。
说句大白话，韩立的这种操作就是浪里淘沙，外加让筛选出来的学生去拼，他跟在后面坐享其成。
这样的学生人数多的话、影响力就越大，这些都是韩立的功劳。
这样学生的人数达不到心中期待的话，韩立也没有什么损失，上级也能够看到自己的努力。
言归正传，韩立说完之后，骆雨泽和许采菌马上从各自的包里面拿出他们整理好的名单表格。
韩立接过来没有马上看，而是继续对他们目前的学习进度做出教导和纠正，並且根据他们俩不同的情况，分別开出了不同的资料单子。
韩立对两个学生这番针对性的教学，一直到钟楚虹来叫他们吃饭的时候才停下来。
