“我就是照着书上的图扎针的嘛！”
她翻开书说道：
“这里……书上说偏头痛要扎太阳穴、风池穴、百会穴这些地方，我就按位置找穴位，然后再用艾条给孩子灸一灸。”
“一开始头疼的时候，我每天给她扎20分钟，艾灸半小时，后来看她好点了，我就改成隔天一次。”
“有次孩子喊疼，我还多扎了几针……”
“后来她感冒复发，我又加了合谷穴、列缺穴，想给她祛风散寒，谁知道这……这越扎越严重？！”
这时候一旁的闷葫芦王志君同志有些难绷了，开口问道：
“那您知道艾灸的禁忌吗？比如在太阳穴、前额等部位直接灸，会导致火气上攻，加重眼红、涕泪症状？而且针灸还分补泻手法，没起作用倒是还好，用错了手法，可能会导致更多问题。”
“啊！？”康欣震惊。
作为儿科专业的的王志君又问：
“还有成人体质和孩子体质是不一样的，成人实证为主与孩子稚阴稚阳，儿童经络敏感，相同刺激量易过度，导致气机逆乱……如恶心呕吐，而且反复更换疗法别去您用了6个月尝试多种方法可能使孩子正气受损，病情暂时缓解后更易复发。”
康欣脸色有些惨白，她说道：
“但……但是书上没有写啊？”
“艾灸我太阳穴直接灸……关键书上没说不让啊！？哪晓得孩子脸通红、气都烫人……”
“唉，我要知道还得分什么补法泻法、禁忌穴位，打死也不敢自己乱治啊！”
这时候任应秋教授说道：
“其实这也不怪她，国情不一样。”
“据我所知日本的一些汉方药医学流派在发展过程中，形成了自己的特点，它们对华夏中医里的“望闻问切”的四诊方法的重视程度不够。”
“一些汉方医家更侧重于根据患者的主要症状和体质特点来选用方剂，对传统望闻问切的某些环节不像传统中医那样全面和深入，或者直接抛弃望闻问切，选用现代医学的检查手段和诊断方法判断病情。”
方言点点头说道：
“他们摒弃了一些东西，有自己的一套逻辑，但也不是完全不用。”
他对着康欣安慰道：
“康女士你现在也别太着急，你针刺如果没有得气，没通过提插捻转激发经络反应，疗效应该只是流于形式，这个情况应该对孩子影响不太大，没有损耗她的正气。”
“你就只是艾灸这块儿出了点毛病而已。”
毕竟是金主啊，方言也不能说太过了。
王志君说了，他就不说了。
一个唱红脸，一个唱白脸嘛。
康欣听到方言这话，表情稍微好了点，不过她还是有些担心的问道：
“那……那她这个呕吐，说不出话是什么情况？”
方言说道：
“孩子经络敏感，相同刺激量易过度，以成人耐受度施治，导致气逆呕吐，然后频繁更换疗法，毕竟6个月尝试了多种方法，这使孩子气血失调，她失语应该是痰热蒙窍造成的。”
“先把个脉，看看舌头。”
说着方言来到床边，握住了孩子的寸关尺。
左关如琴弦紧绷，按之跳动急促，兼有滑象，提示肝火挟痰热上扰。
这和之前方言猜测基本上对上了。
接着方言又开始诊断右手。
右手浮滑，显示外感风邪未净。
“我再看看舌头。”方言对着孩子说道。
对方虽然不会说话，但是也听得到外边的声音，听话的张开了嘴，将舌头吐了出来。
舌质红绛，舌尖有芒刺说明心火亢盛，另外舌苔黄厚腻，中部焦黑如积粉，这是痰热壅盛、津液耗伤之象。
并且她舌体胖大，边缘齿痕明显，说明脾虚湿滞。
方言看完又观察孩子其他地方，两只眼睛的眼白微微发红，眼睑浮肿。
脸还是有些红，但不是那中健康的红，有些晦暗。
方言随后又摸了下她掌心，发现比正常温度高，并且掌心一直在出汗。
随后又去抹了下脚底板，同样是发热的。
呼吸间还能听到隐约喉咙里的痰声。
方言对着她说：
“用力呼吸一下。”
孩子深吸一口气，然后吐出来。
痰声更加明显了。
“这是肝阳化风，痰热蒙窍。”方言抬起头对着一旁的康欣说道。
“什么意思？”康欣一脸懵逼，脸上透露着对知识的渴望。
方言对着她说道：
“简单说就是由于外界的风邪侵入身体，引发了原本潜藏在体内的肝部火气。”
“肝火旺盛灼烧了身体内的津液，使其变成痰液。”
“痰和热一同向上侵犯头部的清窍之处也就是指头，进而导致了头痛和不能正常说话的情况。”
“同时，火邪向下逼迫胃部，所以就出现了恶心和呕吐的症状。”
听到方言这话，康欣似懂非懂的点点头。
然后问道：
“那接下来应该怎么办？”
“就用你熟悉的针刺吧。”方言说道。
方言将刚才那盒天工针拿了出来，他正好也想试试，玉石坏掉的天工针和没有坏掉的天工针到底有啥区别。
方言说道：
