杜老说的是谁啊?
到底怎么个有出息的?
我怎么不知道咱们学校有一个这么有出息的大二学生?
后面的人赶快开始打电话,一个两个三个电话打出去,才有人道:“杜老说的应该是计算机学院今年大二的唐一平唐同学,就是我们去年破例招生的那位罹患sma的学生。”
“哦,是他啊!”
冯校长隐约记得似乎有这么一个人,从记忆深处调出来了些许的印象,然后赶快凭借自己超强的临场发挥能力,把唐一平夸成了一朵花。
夸得杜老爷子心花怒放,比他自己被夸奖还开心,两只眼睛笑得都亮了,像是能看见似的,一闪一闪的。
“唐同学现在在哪里呢?把他叫过来。”冯校长对人说道。
“唐同学现在正在二教上专业课,这节课是操作系统。”有人说,“我这就通知他们的老师和导员……”
“别别别!打扰人家孩子上课就不好了。”杜老赶快摆手道,“人家孩子前两天为了帮我们开发这个软件,熬了通宵,结果开学第一天上课就迟到了,哎,给人家添了好多麻烦,现在再给人家添麻烦就不好了,我这个点来,就是打算等他下了课。”
“好好好,咱们等他下课。”冯校长赶快道,“正好您跟我说说,这个盲杖到底是怎么回事。”
您不想打扰人家上课,您打扰我们这么多人的工作就无所谓了?
当然无所谓了,欢迎打扰!
双手握着杜启明的手,使劲聊了半天,好不容易挨到了快下课,众人就一起向唐一平这节课的教室走去。
教操作系统的这节课的老师,是个年轻教授,刚刚结束了自己开学的第一节课,丢下一群云里雾里的学生们,夹起课本出门,看到门外这么多人,差点吓尿,恍惚间还以为自己回到了高中,看课外书被带着各年级主任巡查的校长堵住的那一天。
他先定了定神,又定了定神,才赶快打招呼。
“我们是来找唐同学的,唐同学在不在?”冯校长笑得和蔼可亲。
“唐一平同学?”“操作系统”课程的老师,茫然回过头来,“咱们班级有一个唐一平同学吗?”
哗一声,众人纷纷看向段正淳。
被众多目光聚焦的唐一平,怯生生地举起手来:
“我……我就是。”
唐一平现在心里慌啊!
不是吧不是吧,不会又要给我布置作业吧!
我今天早上明明没有迟到的!
我昨天晚上后半夜才睡觉,好不容易才理解了一点点的多元函数的极限,接下来还要继续恶补连续性,别再给我加作业了!我求求你们了!
“哦原来你就是唐一平!”操作系统老师一脸,原来就是你这个小伙子的事儿犯了的表情。
毕竟唐一平坐轮椅,自在是很醒目,虽然不一定记住了名字,但肯定记住了有这个人。
“快来,校长找你。”