思考一番后，这个吃亏的投名状，她还是决定交了，只是方法要改一下。
【周先生，我手中并没有六张图纸，而是五张，12台藻类生氧槽，我只出售了10台，两台留下自己用，毕竟我之前只从你那里交易了一台，而藻类生氧槽，想要真正稳定的提供氧气，至少需要两台。】
【我可以将五张图纸交给你选择，但是不能一次性五张都给你。】
【那你想要怎么样？】
【我给你一张，你看过后，退还给我，然后我给你另外一张，如此重复五次，五张图纸你都看过后，告诉我你需要的两张图纸，我再交给你。】
【可以，这个方法好，可以充分体现我们之间的相互信任。】
陈欣的这个办法，比周文的简单粗暴的强行让对方信任要好的多，虽然图纸在两人之间来回往复，最后又回到了陈欣的手中，但他们之间的信任，在这个过程中，却在逐渐加深。
得到了周文的同意，陈欣便发给了周文一张图纸。
周文接收一看【木碗图纸】，一时间他都不知道说什么了，你说有价值吗，对周文肯定是有价值的，毕竟他还有一张【筷子图纸】呢，正好凑一副碗筷，但对大部分人来说就是垃圾。
看完后周文又将图纸发了回去，陈欣发来另外一张图纸。
【木质椅子图纸】周文看了一眼，发了回去，对他来说也有用，但同样没有价值。
【木质桌子图纸】
“这都是啥呀？又是碗又是桌子又是椅子的，加上我的筷子，是不是准备开饭了？”
陈欣收的这几张图纸，周文真是无力吐槽。
【石质研钵图纸】通过图纸上简易的图像，周文感觉这是用来研磨粉末的工具。
