钱进诧异。
他确实还有点发烧，低烧，但他不确定周青云是真本事一下子试出来了还是只是客气一句。
要是能试出他的低烧，那这位领导还是很厉害的。
因为钱进一路吹冷风，额头上的温度跟正常时候差不多。
拍了拍钱进胳膊，周青云又表示了理解：“生病这种事谁也不想碰上，可碰上了就没辙。”
“拿我来说吧，我这两天也很不舒服，后面的烂糟牙又给我使劲了。”
钱进仔细看他指向的左侧腮帮，确实有点发肿。
工作人员说道：“可能是这两天咱们学习班开课，您事情比较多，上火了。”
周青云摇头：“老毛病喽，时不时的就得折腾一下我。”
“算了不说了，钱队长你的讲义我看了，写的很好，你不用额外向我报告，按照这讲义去讲就行了。”
“待会讲案例多来点实的，这帮小年轻净学理论，连走私的柴油都闻不出味儿。”
这一堂课结束是十分钟休息时间，然后钱进的课便紧锣密鼓的安排上。
小礼堂主席台上方挂着马恩列斯毛的标准像，底下乌压压坐着的学员像按单位分了田垄：
左边海关是灰制服搭配绒线帽，右边治安局的蓝色制服齐齐整整，中间港务局则穿劳动布工装。
此时学员们结伴去上厕所。
钱进站在门口往里看。
好几个人过来冲他笑：“同志，借个火？”
后面一个皮肤黝黑的青年则摇头笑：“这是钱教员，你们找教员借火？”
要去抽烟的几个学员很吃惊：“啊？”
钱进诧异的看向皮肤黝黑的青年：“同志您是怎么看出来的？”
青年狡黠一笑，说：“你想不出来？”
钱进知道对方要考自己。
他可以不必理会，毕竟他们不是一个单位的。
但这事不难，因为这属于顺着答案找解题思路，于是他正要回答，却心里一动说道：
“想不出来，这可太不容易了。”
皮肤黝黑的青年撇撇嘴，显然对教员的能力嗤之以鼻。
他正要解答，钱进将火柴交给那几个抽烟的学员，走向黑汉子低声说：
“跟我来一下。”
两人走向讲台，钱进说道：“其实很简单，上课这两天你可能已经认全了同学，也可能是你见过我。”
“更可能是下一堂课要开始了，我一个陌生面孔出现在礼堂门口，这样看一下课表上下堂课的教员名单，猜出我的身份不难。”
“你刚才的同窗没有猜出来不是他们没这个本事，是他们没有想到这点。”
“我说这些什么意思呢？同志，你这么聪明，肯定能明白我的意思。”
黑青年沉默了。
不要自作聪明。
更不要自作聪明了还显摆。
十分钟休息时间结束，高音喇叭播放《东方红》。
周青云作热场主持人。
他拽了拽卡脖子的中山装领口说：“同志们，上个月就在这个甲港我们查获了今年最大的走私案，其中一部分走私品就在现场展览。”
“正是因为这起走私案的发生过，经市委和省港务、海关等单位研究决定，各海港对重点船舶实行‘三查三对、三看三筛’的制度。”
“想必大家都知道，侦破了这起走私案的不是别人，正是我身边的钱进同志，而钱进同志并非是我们单位的一员，他供销系统的一名工人，那他怎么做到拥有如此的警惕性和斗争性的呢？”
“下面请钱进同志传授实战经验！”
掌声像涨潮般响起来。
钱进上台，等掌声结束后他说道：
“各位同志都知道，我是个老搬，不是科班出身的老师，所以咱们这堂课氛围轻松点，通过聊天讨论的方式来共同学习。”
台下来的多数是新兵是青年，性情单纯热切。
听到这话便有人冒出一嗓子：“钱队长，听说那批货里有邓丽君？”
哄笑声中，不少青年等着看钱进热闹。
现在邓丽君的磁带是违禁品，不便拿出来聊。
钱进直接指向发问的青年，说道：“好问题，但你不该问我，因为我当时只负责抓人，具体搜查走私货物的工作由你们治安单位负责。”
“所以你如果好奇就去问问你的前辈们，当时确实缴获了一批录音带，现在恐怕还锁在你们单位的保密柜里吧？你可以让他们打开给你看看。”
发问的青年赶紧缩脖子。
周围的人开始笑话他。
钱进拍拍桌子，从实战角度出发开始举例：
“三查很重要，查看船籍、查看载重，然后查看它们船舶日志里头登记的用油量，核对船舶海上航行距离和载重能算出用油量，进而推算出它们中途有没有捣鬼……
“我们供销系统曾经有这么一桩案子，查货单发现对方声称运载硝铵化肥，但流向单显示接货方是刺绣厂……”
“外船尤其要仔细调查，这艘船是小鬼子的金雀号，它旅途中停靠过香港、基隆……这是三筛法中的筛轨迹……”
“这样确实不能断定它有什么问题，所以还得看它其他他时候的表现，比如它选择大雾天靠港，这符合‘筛装卸’里非正常作业时段特征……”
一桩桩实战案例分析过后。
钱进从皮包里拿出来一沓的油墨复写纸发下去，青年们看后很新奇，上面标题是《走私犯心理分析图》：
“各位相信我，你们要好好研究这个方向，以后会给你们的工作提供巨大帮助！”
犯罪心理研究在国内还没有出现，在国际上都没怎么开始应用。
钱进此时提出这个方向，要是有人能专心研究并取得成绩，那可以弥补国家在犯罪问题研究方面的一个空白。
他的讲课内容主体是日后一本反走私教材书。
只不过他提炼了核心内容后交给魏雄图润色，如此一来内容详实且很多调查方向新颖，让没有文化的反走私新兵们听的大开眼界。
钱进给现在这些人当老师是真的绰绰有余。
从学习班的这些职工们表情能看出来，随着钱进的讲解他们确实学到了东西。
尽管钱进说可以自由讨论，但越往后出声的越少，都在飞快的记笔记。
课程一直到中午结束。
到了时间钱进还没有讲完，下面的职工便纷纷挽留：“钱老师，继续讲。”
“再来一段……”
钱进将手里厚厚的课程讲义展示出来：“我讲的不好，但我准备的不错。”
“这份讲义我不会带走，会交给周主任，由周主任传阅给你们。”
“各位，咱们都在港口工作，以后见面的机会多的很，我很欢迎你们去我们办公室做客。”
“谢谢大家给我面子愿意倾听我的讲课，谢谢大家的掌声！”
他鞠躬下台离开。
掌声更是热烈，好些人站起来鼓掌。
周青云在门口接应了钱进也向他鼓掌：“钱进同志台风真好，你适合做老师啊。”
“我听说你在你们街道还办了个学校？难怪你今天发挥这么好。”
