“同时，如果教育局派遣的新老师待遇方面有困难，我们‘大鱼’渔具厂也可以考虑给予一定程度的、合规的支持，比如提供一些生活便利或者额外的教学奖励，希望能让老师更安心地留在村里工作。”
向军听完，眼中赞许的神色更浓了。
这个女婿，确实成长了，考虑问题比以前周全得多，不仅有公心，还有务实的方法。
“嗯，你能这么想，这么做，很好。捐赠改善条件是好事，企业支持教育也值得提倡，但要注意方式方法，符合政策规定。”
向军肯定了许正的想法，随即又强调。
“不过，保障义务教育师资是政府的主体责任，这个主渠道必须畅通。等李局长来了，我们具体研究一下。”
“是，爸，我明白。”
许正恭敬回应。
“好了，公事谈完，说说家里。清鱼和孩子们都好吧？你那个渔具厂，最近怎么样？听说新产品反响不错？”
话题转向家常，办公室的气氛轻松了不少。
二人聊了大约二十多分钟，办公室外传来了敲门声和王成新的声音。
“向书记，县教育局的李国局长到了。”
