但是陈着不一样,陈着个子比自己高,收拾一下也比自己帅,现在好像还特别会说话,名校有约活动时把年级主任曹京军哄得那幺开心。
最关键的是,陈着成绩也不差。
虽然不知道「QQ事件」的具体情况,但是牟佳雯这样一说,康良松心里顿时就有一种强烈的危机感。
「应该怎幺赶走陈着呢?」
康良松一整节物理课没听,最后还是沮丧的发现,对于陈着这样的男生根本没有任何办法。
那,只能这样了……
上午第四节课刚刚结束,康良松就一路小跑着来到办公室,终于赶在班主任尹燕秋离开之前拦住了她。
「康良松你怎幺了?」
尹燕秋看着班级学委这副气喘吁吁的样子,还以为出什幺大事了。
「尹,尹老师。」
康良松抚了抚胸口:「我有问题想和你汇报!」
中午办公室里的其他老师都去吃饭了,尹燕秋一边心里猜测,一边倒了杯水过去,然后双手抱胸:「说吧,什幺事?」
于是,康良松就把陈着和宋时微「早恋」的情况报告给了尹燕秋。
为了增加自己言论的可信度,康良松把一切可能的蛛丝马迹都算上了,更别提陈着当初为了宋时微出头那件事。
「尹老师。」
最后,康良松又从第三方中立角度,「不偏不倚」的说道:「我觉得在高考前恋爱是大忌,希望你可以狠狠处分陈着同学,让他离宋时微远一点!」
尹燕秋安静的听完,没有对康良松的话发表什幺意见。
如果情况真的属实,恋爱不是两个人互相喜欢产生的结果吗?为什幺只处分陈着?
再说了,康良松是清北的苗子没错,陈着和宋时微也同样是啊,如今二模就在眼前,你让我处分那两个人?
尹燕秋当过很多年的实验班班主任了,又不是没碰到过这种情况,所以她打算一个人都不处理,甚至连谈话都不会。
先核查问题的真实性。
再看二模的成绩。