但那样一来，他的名声就臭了。对苏录而言，钱只是供他读书科举的燃料，够用即可。而名声却是要陪他一辈子的东西……
何况这些同窗还把他当成『义父』，他怎幺能要他们的钱呢？
「哥这钱必须得收啊，我们当时可是击掌为誓的。」谁知，另一个叫冯辰的同窗一脸严肃道：「哥不能害我们考不上秀才呀！」
「这幺说我俩也得给了。」程万舟闻言咋舌道：「本来还想蒙混过关呢。」
「不过哥，我俩一时掏不出这幺多钱来，只能先欠着了……」程万范臭不要脸道。
苏录便对另外四人笑道：「这样吧，也算你们每人欠我一两银子，等我没钱了自会问你们要，不许不给。」
「哎，好吧哥……」四人感激地收回了银子。他们焉能不知，苏录这是在变着法子，既让他们不违背毒誓，又不让他们破费。
他们毕竟还年少，就算家里都条件不错，也费了牛劲才拿出这一两银子来。要是莫名其妙就没了，回去免不了一顿打……
「走了走了，上课去了。」李奇宇没看成热闹，无聊地招呼一声，同窗们便夹着书本离去，一起前往省身斋。
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这时节，张先生已经讲完了《中庸》。
接下来书院的教学，便进入『五经通识阶段』。将由五位经师分别讲授《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。
本学年还剩下五个月，五位经师要将这『五经』全部讲完，难度自然极大。就连相对简单的『四书』，张先生用极快的速度，还讲了整整半年呢。
好在书院对下斋学生的要求，只是『通五经大义』而已，即对『五经』的基本内容、核心思想与学术流派有个整体认知即可。
并不要求像『四书』那样，要背诵并吃透全文及《章句集注》。
这样做的目地，是让学生对『五经』先有一个大致的了解，以便期末时，从中选择一经作为自己的专业，在下一学年进行深入学习。
即所谓的『专治一经』。
但这不意味着接下来半年的学习就轻松了，因为每天下午，张先生依然会带领学生们继续精研『四书』。
这一遍精研，以朱熹的《四书或问》为主要书目。这套书共三十九卷，是朱熹为解答《四书》学习中的疑问而作，对《章句集注》中的难点进行了补充说明，帮助学生理解其注解真意。
属于是参考书的参考书……
