第110章 大功告成
「当然我也只是建议，主意还得你自己拿。」张先生也觉得自己这法子有点太理想化，万一孩子一脚踏空，城里也耽误了，乡里也耽误了，不就麻烦了？
「不急的，先认真学吧。读书人虽说专治一经，但也要五经皆通，不然做不了学问也考不了科举的。」他又为苏录宽心道：
「等到年底时，书院也会考核『五经』，通过你们的表现建议你们治哪一经，比如推荐思辨强的治《易》，擅长史论的学生治《春秋》……到时候再决定不迟，先在心里有个数就行了。」
「是。多谢先生教诲。」苏录恭声应下，又问道：「先生，今天我们上什幺课？」
「今天不上课。」张先生早有章程道：「我准备抓紧时间，帮你把那套『注音符号』整理成型！」
「是。」苏录再次应下。心说张先生怎幺突然想到这茬了？难道是觉得自己学习已经搞好了？还远远不够啊……
但也只能先生说什幺就干什幺。
于是苏录按照张先生的吩咐，先将自己脑海中的汉语注音符号写出来。
其中声母二十一个，为——ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙ；
介母三个，为——ㄧㄨㄩ；
韵母十三个，为——ㄚㄛㄜㄝㄞㄟㄠㄡㄢㄣㄤㄥㄦ。
总计三十七个，另有五个声调符号。
然后两人又用了几天时间，用注音方案去标注《洪武正韵》中的七十六韵部、三十一声母及两千八百二十一个反切音。
结果发现注音符号完全不够用，因为《洪武正韵》的汉语发音和后世还是有一些差异，比如此时的入声字，后来就消失了；还有全浊声母，也是后世没有的……
两人又用了几天，连初五旬休都没回家，找出了十个s声母缺口，十九类韵母缺口。又反复推敲出最小扩展方案，最后新创了十三个注音符号：
浊声母符——；
三个入声韵尾符——、、；
一个闭口韵符——；
一个入声调号——。
