看着眼前的数字【16】，罗狄暂时没有任何的头绪。 而且这种解密的事情漩涡镇内有很多人都比他厉害，没必要急着去想。
罗狄跟着问起另一件事：“古斯塔那边没有信息遗留吗？ “
”暂时没有。
不过你作为古斯塔长时间的接触个体，也是舌头特性发展最好的学生，倒是可以去他的居所看看，或许会有发现。 “
”好的。”
郭老师的目光转移过来，看向罗狄这副略微偏白的身体，“你目前已经达到老师水平，但总感觉你哪里还少了一点...... 是你的另一个体系还没有达到对应层次吗？ “
”是的，我的地狱体系还没补全。 不过，只是流程上的事情，用不了多久就能搞定。 “
郭老师点了点头，”还真是少见的情况，一般而言植物成园的个体，就有资格加入教师团体，你的情况特殊，那也就特殊对待吧。
你想要当老师，还是继续作为学生？ “
罗狄却问出了一个更现实的问题：”学校还要继续运作吗？ 既然问号先生与古斯塔已经完成地牢，这边应该会很快安排第二批人员前往地牢吧？
照目前的情况来看，哪怕通过地牢也无法回来。
到时候学校的教师团体基本走得差不多，整个教育体系还能继续维系下去吗？ “
郭老师没有直接回应，而是走向一旁的阳台，将目光投向漩涡镇再慢慢回应：
”这确实是最糟糕的情况，前往深处的个体无法回归，甚至被角落判定脱离组织。
不过，学校既然建成，相关的规章制度也已经确定，那就需要一直这样开设下去。
角落的筛选，绝不只是将我们这几位老师，第一批优秀学生送往深处就结束。 我创办学校的初衷，就是要持续性的，永久性的改变角落生态，为世界筛选出最优秀的人才，提高前往深处的人员比例。 必须这样做，才能不断壮大我们当前的世界。
至少我自己始终都会留在这边，至于教师团体的问题，我已然想好了解决办法。
等到将你们这批教师送走后，今后有关于【地牢情报】的分享需要满足多个条件。
首先就需要达到老师级别，且至少任教一年以上。 同时还需要找好接班人员，我这边才会将情报分享出去。 “
罗狄愣了一下，这番话语最重要的信息不是老师的制度改革，而是郭老师的个人决定。
“郭老师你要一直留在这边？ 找个继承者不行吗？ 你的天赋应该是所有怪物里面最高的吧？ 哪怕是屈先生恐怕在潜力层面也不如你。 “
