后来还是觉得没有必要刻意藏拙，至少说在这里没必要刻意藏拙。
木秀于林风必摧之，但同样，你若不适当展现出自己的一些才能，也会因此错过许多机会。
高德唯一觉得无奈的是，他一旦进入专注状态就容易忘神。
所以即使在一开始有考虑到要适当放慢点速度，至少表现得要比法隆导师差一些。
但真正进入状态后，还是顾不上这些，最后完成得好像太快了点
场面有些尴尬。
至少对法隆来说是如此。
在他的原计划中，是要随机抽一位学员，进行他刚刚的工作。
然后在该学员耗尽全力依然失败之后，他再微笑着开口说道：“看见没，这就是我说的对法术的运用、掌控与理解，可以让同一个法术在不同的法师手中截然不同。”
这叫什么，这叫言传身教，这叫对比教学。
可现在.他抽到的学员表现得比他还好许多，这课还要怎么上下去啊？！
虽然这从另一个角度同样是验证了“对法术的运用、掌控与理解，可以让同一个法术在不同的法师手中截然不同”这句话。
但显然，法隆是没有脸皮厚到拿自己当反面教材进行教学的。
要不，再抽一个学员出来当反面例子？
最后，法隆并没有不要脸到执行自己突然冒出的念头。
