第326章 副校长
“陛下,臣以为应该给五十岁以上的士子一个机会。”嘉德殿里,刘洪向刘辩匯报太学事宜,並且给出了自己的建议。
过去太学学生主要有三类,一类是六百石俸秩以上官员,皆可遣子受业;一类是郡国所举高材明经者,亦有国家所试明经下第者;还有一类是郡国学明经五十以上、七十以下的耆儒,经地方选送可入太学。
虽有以上规定,但执行也较为灵活,有的是地方单独派遣学习,有的是受名儒推荐入学者,亦有由在校学生介绍入学者,学生入学並不难,只是大多不能成为朝廷名录上的太学生。
太学並不限制有人旁听,教学方式也比较轻鬆,但是只有太学名录上的学生可以享受国家津贴。过去太学生也曾拿过补贴,但是后来隨著朝廷税收出现问题,加上太学生不断参与政治,这些补贴也就慢慢取消,刘辩只是增大了补贴金额,减少了补贴人数。
“过去太学学制是八年,才要求通晓两经,现在学制是五年,现在定下来的课程就是八门课,学习这八门课的时间只有四年,你觉得五十岁以上的人能適应这个学习强度吗?”刘辩摇摇头,对著刘洪说道。
他不可能让纸张慢慢发挥作用,也不可能让学生慢慢成长,填鸭式教学可能不是最好的学习办法,但绝对是最不差的学习办法,可以快速將知识灌进学生的脑子里。
而这种学习方式对於学生来说,一方面得有足够的智力,另一方面也得有不错的身体素质,五十岁的老头基本坚持不住这种学习强度,而且刘辩对太学也要求开启高强度考核,没必要让五十岁以上的老头浪费时间、浪费国家资源。
进入太学的名额也是一种珍贵的资源,刘辩不想让这种资源白白浪费。
“可能有的人已经为此努力了一辈子,陛下这样断绝他们的希望未免太不近人情。”刘洪认真说道。
“他们可以旁听,朝廷没有断绝他们的学习的希望,但是不能让五十岁的人出现在太学学生名录上,朝廷没有多少资源可以浪费。”刘辩並不在意刘洪的话语,现在只是教育改革的第一步,太学未来也不是唯一一所学校,他这边之后肯定还要开办其他学校,但是绝对不能让五十岁的老头也占据太学名额。
“划分班级的事情定下来了吗?”刘辩对於第一批太学生是真的关注,重建太学的每一步他都很关注,得让刘洪与郑玄匯报。
“定下来了,四十人的小班级,三个班级共同上课,现在的学生划分成了五十三个班级,明年预计划分四十个班级————”刘洪匯报起学校的情况。
修订经典的事情完结,朝廷也用不到那么多硕儒、博士,刘辩也就让这些人全部去太学教学,同时也得有人充当班主任的角色。过去太学的教学模式还是比较原始,老师去一个教室授课,学生慕名而来听取老师的讲学,学生自然有大把的时间去干別的事情。
刘辩直接让学生白天的时间全部被占满,从早到晚都得去上课,老老实实学习就是学生唯一要考虑的事情,其他事情都不用学生考虑。
(请记住 101 看书网超顺畅,1?1??????.???隨时读 网站,观看最快的章节更新)
同时也得给配备足够的老师,並且还要进行各种考核,不仅是学生进行考核、排名,老师也得进行各种考核,学生的成绩也是老师的考核指標之一。