而且那些长得一样的学生，也开始在试卷上写上了新的文字。
“要回答第二道题，必须要到走廊上作答吗？”
杜陈默看著自己的试卷，第二道题依然是看不懂的鬼画符，第一道题的后面不知什么时候，出现了一串倒计时。
（距离截止作答还剩下5分钟。）
这意味著每道题的作答时间都可能是限时的，如果没有在规定时间內完成，这间教室中说不定会发生一些可怕的事情。
“那么我写了陈默的名字，这依然不是正確答案吗？”
难道必须要写它规定好的答案：学生？
“我不能完全按照它的规则，这样很可能落入它的圈套，我必须要保留作为陈默的认知，才能保护自己。”
杜陈默想了想，在第一题的答案上，又添加了几个字。
“叫做陈默的学生。”
这样应该既满足学校对他的期待，又能通过陈默这个身份保护自己的认知了。
写完答案，他发现黑板上的字跡发生了变化，似乎有一双无形的大手，將原来的字跡擦掉，又写上了新的字跡。
【第一道大题获得分数8分，满分10分！（你在全班的分数排名为倒数第一，若在考试结束时你的分数仍为倒数第一，將会被教务处惩罚。）】
杜陈默走向教室大门，用手拽了拽门把手，门开了。
这意味著他第一题的回答勉强正確，教室放他出去回答第二题了。
“但这间学校不允许任何缺陷，必须要按照它所规定的答案去答题对吗？”
杜陈默走出教室，来到了走廊上。
这里站满了长相相同的学生，他们的队列十分整齐，走廊的尽头，有一个人被高高的吊起，手脚都被带著尖刺的锁链穿透。
杜陈默瞪大了眼晴，那个被吊起来的人是陈默！
他这才意识到那些动作整齐划一的学生们，到底在做什么。他们面对被吊起来的陈默，做出古怪的动作，就好像是某种神秘的仪式。
“我为什么会被吊起来？这些学生们到底在做什么仪式？”杜陈默下意识这样想。
他看向试卷，想要看看上面有没有什么线索，但是第二题的字样依然是鬼画符。
“我看不到第二题，也就无从作答..不能隨意去写”
杜陈默小心翼翼地从这些古怪的学生之间穿过，来到走廊尽头，看向被吊起来的陈默他闭著眼睛，看起来毫无知觉，铁链虽然刺破了他的手掌，但是却並没有什么血跡流出来，创口处反倒渗出了一些胶状物。
“被吊起来的这个陈默是真的”
杜陈默皱起眉头。
杜陈默伸手尝试將吊起来的陈默放下来，但是那些锁链似乎並不是普通的锁链，而是携带著某种污染的“封印”，无法用蛮力將陈默解救下来。
