学者交流是为了向巴克特里亚人传播大秦的文化，可不是为了扶贫，将先进的学识工艺教授给巴克特里亚人。
郦食其道：“正使尽管放心，绝不会让其等知晓不该知之事！”
一些知识必定会随着大秦国际化传播到其他国家。
像大秦普及教育，教给大秦百姓的那些数学、科学知识，在大秦，可能是较为基础粗浅的知识，可放在这时代的其他国家，便相当先进。
这些知识还很难掩藏住不让其他国家知晓，因为知晓的人太多，其他国家的人想要获得，并不困难。
且肯定会有秦人出于利益或其他原因，会将课本书籍啥的卖给其他国家。
就像后世诸国，都是在严密防止自家的高精尖科技外泄，谁会去提防小学教科书外流？
既是因小学教科书上的知识，基本上各国都知晓（人均胎教水平的部落和国家除外），没有禁止的必要，也是因为其他国家想得到，很轻松。
一些粗浅的知识必定会外泄，但这个时间可以尽量晚上一些，别国越晚一步，便等于大秦更领先一步。
因此，在李念给使团定下的与他国学者交流守则中，严格规定了哪些类别的内容不可交流，不能为了显摆自家更文明先进，而让别人得了好处。
在王陵等人议事时，大宅另一处的一间房，数十名女子正在房内。
房间不小，是这座宅子上一任主人的仆人住处，这些女子容貌俏美，身段婀娜，正是欧西德穆斯一世赐给王陵等人的美女。
这些女子有些是被欧西德穆斯一世清算的某些人的家眷，有些则是波斯女奴，马其顿人随亚历山大征服了波斯帝国，可不会大发善心跟当地人平等友爱地相处。
大爷好不容易征服了你们，可不是来给你们送温暖，让你们跟我们平起平坐的，当然得好生享受享受。
咱马其顿人肯定是上等人，而你们则是下等人，要好生服侍我们。
这种情况下，自然有不少波斯女子成为女奴。
尽管在这个时代，亚历山大早已死去，其缔造的马其顿帝国已解体，马其顿人在逐渐和当地人融合，可在希腊化诸国中，还是马其顿人的地位更高，谁让人祖上跟亚历山大打来这里的呢，是征服者。
这些女子中不少人面带忧色，她们今日被巴赛勒斯赐给了秦国使者。
秦国，那是什么国家？
从来没听说过这个国家啊，这国家在哪，秦国使者又是什么人？
把她们送到这里的官员交代过，她们今后便是秦国使者的女奴了，要尽心尽力服侍秦国使者，要是惹恼了秦国使者，没人救得了她们。
秦国使者好像很不得了。
一女奴问道：“有姐妹知道秦国使者是谁吗？秦国是哪个国家？以前都没听过。”
听到这名女奴问出的问题，一些女奴在心里点头，她们同样很好奇，想多了解一些她们即将要服侍的新主人。
