所以,只能大秦的文化入侵他国,他国的文化不可入侵大秦。
想到这,郦食其生出一个念头:不知皇帝陛下有没看过那些学说?
他转念又想到,以皇帝陛下对李念公子的器重,皇帝陛下应当早已看过,但皇帝却从未采用那些学说,其中可能有李念公子的劝谏,可必然也有皇帝陛下的英明!
知晓那些学说会祸国祸民,皇帝陛下才不让用于大秦。
这倒是郦食其想错了,始皇帝不想用那套东西,是因他从李念那知道了后世历史,明白那套东西带来的副作用究竟有多大,且始皇现在想吃李念给他画的那些大饼,要是他不知道,也没有那些大饼,有人给他献上这套,十有八九会用。
始皇帝自有其伟大之处,但亦有其局限性,只是这世界的大秦因有李念的到来,打破了这种局限。
郦食其又想起一事,李念公子交给他那些学说时,他曾问公子这些邪门的学说从何而来?
他记得公子当时是笑着回答“来自儒家!”,可他熟读儒家经典几十年,从未读到过这些邪门的学说。
他一度认为那些邪门的学说是公子自己炮制出来的,为的便是放出去毒害别国。
可现在,郦食其冒出个想法:这该不会真是儒家的某位弄出来的吧?
这次,他猜对了一半,对的一半是的确是儒家的人弄出来的,不对的一半是这不是某一位弄出,而是多位。
李念给郦食其等人的儒家学说,经由他的有意编纂,荟萃了儒家思想毒瘤之大成,要是有国家用其治国,绝对能毒个半身不遂。
李念刻意拔高了对君王的好处,即加大了对君王的吸引力,同时,他又加重了其中的封建礼法内容。
君王用这套学说,就必须罢黜其他学说思想,独尊这一套,如此才好将这套学说中的礼法传播刻入人心。
王陵看向房内的三名青年,这三名青年非使团高层,但也被请到了这间房中。
王陵问道:“我与副使决定让你们留在巴克特里亚,可有异议?”
原来,这三名青年就是郦食其计划给欧西德穆斯一世留下的人才。
三名青年都学过李念给的那套学说,是使团在出发前就已准备好,计划给西方诸国投“毒”之用。
李念给大秦拟定的对诸国文化入侵的计划是:优秀文化有选择性传播,糟粕文化努力传播。
三名青年摇了摇头,其中一名青年道:“回正使,我等没有异议,能为大秦出力是我等荣幸!”
王陵叮嘱道:“那你们要做足准备,你们今后要久留巴克特里亚,不是一天两天,一个月两个月,可能是数年,乃至数十年。极有可能到死时,你们都回不到大秦!”
“巴克特里亚可非大秦,饮食起居不相同,你们在这里也没亲朋故旧,遇到困难时,大秦也很难及时支援你们,很多时候,你们要靠自己度过难关。”
那名说话的青年道:“正使所言,我等知晓,但有些事需我辈去做。且我们对留在异国,为大秦改变一个异邦,也有很大兴致!”
(本章完)