除非秦国派人过来，可秦国远在东边，根本不可能派官员过来。
这般一想，秦国使团只拿七成，其实是亏大发了，毕竟他们没法拿到土地和人口。
再一想，秦国使团这其实不是借兵啊，而是他们用秦国人当将领，让秦国人帮他们去打塞琉古人，为他们开疆拓土。
且最妙的是，秦国人还要为此主动向他们支付借兵的好处。
他们付出的只是借给可秦国人一万多的兵，可如果秦国人真能击败塞琉古人，拿下塞琉古人的城池，得到的回报将远超过这一万多士卒。
借兵这件事，秦国人向塞琉古人报复成功，他们也拿到了种种好处，可谓皆大欢喜，可能只有塞琉古人欢喜不起来，但塞琉古人欢不欢喜，不重要。
安息大臣们的不满瞬间消散，他们才是真拿了好处的大头。
王陵继续道：“报酬二为，我等会赠送给贵邦三百精甲；报酬三为，今后大秦向贵邦售卖物品时，可打九折。”
听到这第二个、第三个报酬，阿尔达班有心想说这也太少了，能不能再多给点精甲，多打点折？
可他又说不出口，因为王陵那句“若我等攻下塞琉古人的城池，人口、土地不是诸位的”已堵住了他的嘴。
秦国人都割让了这么大的好处，他不好意思再开口让秦国人再多给点。
阿尔达班只能将索要更多精甲的话给憋在心里。
秦国使者当真狡猾，早就料到了这点，所以才先说报酬一，正是为了堵住他们的嘴，让他们难以开口。
虽没法向秦国使者索要更多精甲，但阿尔达班还是开口道：“使者，这报酬二能否做些更改？”
王陵道：“王子想要如何更改？”
阿尔达班道：“可否将三百副精甲改为我等每年可向贵邦多派遣留学生？一千留学生，使者觉得如何？”
这位安息王子有远见，知道向大秦派更多留学生学习比直接要三百副精甲更好。
精甲虽不错，可是派留学生学到大秦的铸造技术，他们今后可以自己打造，岂不更妙？
一个是“授人以鱼”，一个是“授人以渔”。
对阿尔达班提出不要三百副精甲，要多派留学生到大秦留学，王陵佩服他有远见，可每年多派一千安息人到大秦留学，那是不可能答应。
大秦对各国留学生目前的规划是：允许各国派来留学生，但有人数限制。
从对诸国的影响看，大秦应该增加各国派来的留学生数量。
因为越多留学生到大秦留学，大秦才更好培养出亲秦人士，让这帮人回到他们的国家后，将他们国家带向大秦想要看到的方向。
可这个口子目前不能开，因为诸国到大秦留学是一个高端项目，只有那些达官贵人的子嗣才能到大秦留学。
要是大秦允许各国每年都送千儿八百人到咸阳来留学，那就会让到大秦留学从高端变为普通。
