老夫子缓缓说道，苍老浑厚的声音通过扩音器传到教室的各个角落，每个学生都听得清清楚楚。随即转身，在白板上写了五个大大的黑字一一论学习精神。
姜老先生是著名的书法家，他的墨宝，在市面上高达十几万元甚至是几十万一幅，往往还有价市。尤其是近几年，除了至交好友之间唱和往来，老先生基本上已经不挥毫了。商业性的活动，更是绝不参加。这几年老夫子大的墨宝流传到市面上的，只有一回，还是为华兴慈善基金会捐款，老爷子亲笔书写了一幅中堂，最后被某个知名企业的大老板以八十八万元的天价购得，所得款项全部捐献给慈善事业。
这五个大字一挥而就，铁划银钩，功力非凡。
教宫里响起一片低低的“啧啧”赞叹之声。作为中文系古代文学专业的学子，尽管刚进校门没有多久，大都对古代文学有所涉猎了，对于书法的欣赏能力，自然非一般学生可比。
“什么是学习精神呢？就是我们常说的做学问，最重要的是什么
就是认真二字……”
老夫子依旧不徐不疾。这也是老先生一贯的作风了，尤其是大学新生讲课，老夫子从来都是深入浅出，将一些深刻的道理，以幽默风趣的方式讲解出来，听上去很是寻常，但那肷从容的风度，先就令人心折。而且讲着讲着，老夫子嘴里就会冒出一两句发人深省的话诒，儒学大师的底蕴便带了出来，令人心悦诚服。
老夫子毕竟年纪大了，一堂课不能讲太久，不过也绝不偷工减料，四十来分钟还是足足的。
看看时间差不多了，老夫子的一位助手，便向先生使眼色，提醒了他一下。一般来说，这样的助手，同时也是老先生的弟子，博士研究生吧。[
姜老先生点了点头，示意自己明白。
“最后还有一个问题，治学和治国，有什么共通之处？这个问题，我想请在座的一位同学来回答……坐在右边最后一排的砰-位同学，请你回答这个问题，好吗？”
老夫子径直点了名，眼睛望向教室右后方角落里的一个高大年轻人。
很多学生也跟着望了过去。
这个年轻人穿一套黄色休闲服，腰板挺得笔直。不过大家还是一眼就能看出来，他应该不是大学生了。所谓年轻，是相对而言的，怎么着也该有三十几岁了，神情沉稳异常。
高大年轻人闻言站起身耒，先就朝先生鞫了一躬，微笑说道：“治学和治国，基本道理是一致的，就是
