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「是,学生会努力拿到八分的。」苏录点点头,忍不住问道:「先生觉得希望大吗?」

「说实话,希望不大。」既然苏录非等闲之辈,张砚秋也就直言不讳道:「月考时,需得被判为『辞理均优』,方可拿到一分。你思路清晰远超常人,经义也很扎实,义理方面我不是很担心,只要多用功,『理优』问题不大。」

「但是文辞方面,非得千锤百链,去芜萃精,才能小有所成,这可不是短时间内能悟出来的。」张先生说罢,又话锋一转,问苏录道:「你对课水平如何?」

「请问先生,什幺叫对课?」苏录又露出匪夷所思的无知。

「就是让学生对对子。」张先生都无语了:「你到底上了几天蒙学啊?」

「回先生,没上过。」苏录据实道。

「什幺?」张先生目瞪口呆道:「那你怎幺考进来的?」

「靠着父兄支持,突击了三个月。」苏录老老实实道:「光背考试内容都背不过来,自然也没时间练习作对作文。」

「三,三个月?」张先生伸出三个手指头,愣了半晌方释然笑道:「这样倒能解释,你为啥能一天就学会暗破,却连对课都不知道了。」

「是。学生虚掷了太多光阴,也不知道有没有机会,迎头赶上了。」苏录叹了口气道。

「别人没有,你肯定有!」张先生却两眼放光,如获至宝地看着他。本来以为这是个吊车尾的『副班长』,没想到却是一匹潜在的超级大黑马。

见了这玩意儿,哪个伯乐能忍得住?张先生按捺住激动的心情道:「你先回去上课,以后每天放学后过来,我给你单独布置作业。」

「是,多谢先生。」苏录也很高兴,他巴不得能得到特别指导。

~~

下午张先生又讲了四种破题之法,并按惯例留了课后作业。

这回苏录交作业后,程家三兄弟不敢再挑衅了……

他进去耳房,请先生布置今日额外的作业。

「我今日寻思了一下,原先让你每天背一篇程文太少了,从明天开始增加到三篇。」张先生已经有了计较,吩咐道:「另外,你从今晚开始,要加强属对训练。不是死记硬背《时古对类》、《声律发蒙》之类,而是找人给你现出题。」

「要从字、词开始练起,直到练习对句子、对语段,做到一切皆可对。」怕他不理解自己的安排,先生又解释道:

「八股骈文,实乃对偶。好的八股文读起来平仄相间,音韵和谐,这就是靠对仗骈体支撑的。即便通篇废话,一旦配以八股,读起来也音调铿锵、金声玉振,所谓『文采』也多半由此体现。所以你当务之急,就是提高自己的对仗水平!」

ps:下一章开头的对仗是我现凑的,搞了仨小时,费了一碗脑汁呢,千万别以为是复制粘贴来的。另外,八股文也都是……

还是那话,这本书除非情节需要当文抄公,否则尽量原创。

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