清朝皇帝也非常重视这个，所以明史修了很久。
因而，雍正才会同意弘历统一天下对历史的认识。
弘历现在还是主管礼部的王公，自然也还是在负责博学鸿儒科结束后对历史教材统编的事。
“回阿玛，礼部差不多已经快完成明朝的一册，皆是按照您的要求编写的。”
“如明朝东林士人黄尊素也暗中结交内宦，打探皇室机密，视皇威国法于虚设；”
“顾宪成私信干预阁臣廷推；”
“复社垄断乡试录取资格；”
“叶向高改革税政却先增加士绅免税田至一万亩等事，皆有提起，旨在说明士权做大，会让国运变坏。”
“儿臣相信，拿这样的史学教材去教八旗子弟乃至民籍监生，而不让他们只通过士林领袖和自己去了解史料，要好得多。”
“至少，能让他们看见，一种更加科学和不一样的结论，如此也能对人心有更正确的引导。”
弘历这时回答起来。
雍正连连点头，笑道：“这样，明朝士人算是难以洗掉和掩盖自己的耻辱了！”
“就应该如此！”
“编好后这一册，拿来给朕，朕再亲自看看，然后等你咸安宫官学和京师大学堂开办，就先对八旗子弟中的优秀者用这一教材教他们史学，避免他们被人误导，而利于我大清国运长盛。”
“至于经学和治国之道，就以朕在《读通鉴论》上的朱批为蓝本，也编一册，作为这些八旗子弟优秀者，进一步学习经学和治国学问用。”
“儿臣遵旨！”
弘历的打算是在社会科学上严格管控，在自然科学上允许发扬。
因为，前者目前还不适合自由发挥，毕竟，那样会影响他集中皇权，在将来办大事。
谁让他还没体验当最有权之皇帝的感觉呢？
自然科学要发扬，自然是为了提高生产力，加强统治力。
何况，暂时提高生产力，也能间接掩盖他过度独裁时，会出现的许多弊端。
总的来说，弘历是要当一个大清版的彼得大帝的，而不是历史上那个好大喜功却又保守自负的乾隆皇帝。
无论如何，既然成为了历史上的乾隆，那就得有点不一样嘛。
