“国师，您夙来通情达理……”
潘筠：“我现在也很通情达理，我看是因为你们懒，现在纸张是很普及，但远远不够，天下读书人才有多少？怎么就不能再改进工艺了？”
胡澄：“一刀成本在十文以下，那民间商铺怎么办？这是与民争利。”
潘筠：“把方子卖给民间商铺就是了，当然，工部要是免费送我也没意见。”
胡澄：……
潘筠语重心长的道：“老胡啊，不是我说你，眼光要放长远一些，朝廷正在搞教育大计，只今年一年就新开了多少社学？朝廷的目标是扫盲，十五年内普及社学五年义务教育，所以成本下来了，可以以量取胜啊。”
“若是连衙门用纸都紧缺，民间怎么办？你让教育大计还怎么普及开来？”
胡澄若有所思，一旁被找来的工匠忍不住上前：“国师，若我们造出更便宜的纸来，果真人人都能读书？每个人都可上五年学吗？”
潘筠强调：“是必须上，不论男女，不送孩子上学的，等着交罚款吧。”
工匠眼睛大亮，当即道：“这事我接了，方子我来改。”
“哎，”胡澄欲言又止，最后还是叹息一声道：“罢了，罢了，你去吧，只是你手上的电磁材料谁来接手？”
工匠略一思索后道：“李舟完全可以接手，他也正有想法，想用硅钢做铁芯，这几日正在精炼，只是热轧机达不到他的要求，我正在给他想办法……”
他顿了顿后道：“我虽去造纸，但也会帮他，大人放心。”
潘筠惊讶的看他，问道：“你叫什么名字？我在工部许久，从未见过你。”
工匠恭敬的道：“下官常安。”
胡澄解释道：“他是四个月前从汉中府提拔来的工匠，去年的器物大赛，他上交了一根自己打造的枪管，可惜地方衙门不知好歹，没有给他名次，幸而我重勘地方上交来的器物时发现了，他打出来的枪管无人能及，精准度极高，所以我将他调来工部。”
这是高级钳工啊。
潘筠眼睛晶亮，也觉得这样的人才去搞造纸有点浪费，搞出来还好，没搞出来，岂不是浪费人才？
潘筠问道：“你会造纸？”
常安道：“下官在汉中府时曾在官中书局服役，和师傅学过造纸，也学过雕版和活字雕刻，刊印等等。”
多能型人才啊。
常安道：“朝廷此时既需要研究造纸，那某就去造纸；等到朝廷需要某去研究枪炮，某就去研究枪炮；或是朝廷需要某去打造发电机，某就回去继续做电磁研究。”
潘筠钦佩不已，转手从胡澄手里夺过那沓方子，塞进常安手里道：“你才是国之大匠，交给你了！”
胡澄也道：“需要什么人手和材料，你列了单子给我。”
常安应下，躬身退去。
潘筠等他走远了就对胡澄道：“胡尚书，将来大明的发展不仅在于文化，更在于科技，所以尽快想出一套系统，惠于匠业，至少，上上者，所得俸禄不当低于国相。”
